Après deux semaines de travaux menés dans des conditions parfois difficiles, Geoffroy FOUMBOULA LIBEKA MAKOSSO a achevé une importante intervention dans les écoles publiques de Mont-Bouët 1 et 2. Électricité, plomberie, eau et éclairage : plusieurs installations ont été réhabilitées pour améliorer le quotidien des élèves et des enseignants.
Dimanche 20 septembre 2026, il est près de 22 heures lorsque Geoffroy FOUMBOULA LIBEKA MAKOSSO quitte l’École Publique de Mont-Bouët. Avant de partir, il effectue une dernière vérification des travaux d’électricité engagés deux semaines plus tôt. Une séquence qui vient marquer la fin d’une intervention conduite dans le cadre de la Responsabilité Sociétale des Personnalités (RSP).
Cette action s’inscrit, selon son initiateur, dans une volonté d’être un relais du Pilier 1 – Eau et Électricité du projet de société « BÂTISSONS L’ÉDIFICE NOUVEAU », projet pour lequel Brice Clotaire OLIGUI NGUEMA a été élu.
Durant ces deux semaines, les équipes ont dû s’adapter au fonctionnement des établissements. Les travaux se déroulaient essentiellement dans l’après-midi et en soirée, afin de ne pas perturber les cours. À cela se sont ajoutées de longues coupures d’électricité qui ont parfois considérablement ralenti les interventions.
Mais le chantier a avancé.
Créée en 1963, l’École Publique de Mont-Bouët 1 se trouvait dans une situation nécessitant plusieurs interventions. Les bâtiments administratifs et certaines infrastructures étaient notamment privés d’électricité et d’éclairage. L’établissement a également compté parmi ses enseignantes Martine OULABOU.
L’école rénovée
Face à cette situation, plusieurs travaux ont été entrepris à Mont-Bouët 1 et 2. Les toilettes des enseignants et des enfants ont fait l’objet de travaux de plomberie. Une adduction d’eau a également été réalisée avec l’installation de robinets destinés aux enfants. Les toilettes des deux établissements ont par ailleurs été repeintes.
À Mont-Bouët 1, l’éclairage extérieur de tous les bâtiments ainsi que du domicile du directeur a été réalisé. Les entrées des deux écoles ont également été éclairées. Ces espaces, auparavant plongés dans l’obscurité, étaient devenus, selon les témoignages recueillis, des lieux suscitant des préoccupations liées à la sécurité, notamment en raison de la présence de personnes venant y fumer ou consommer des drogues.
Le premier bâtiment de Mont-Bouët 1 a bénéficié d’une réfection complète de son circuit électrique. Des prises ont été installées dans les salles de classe pour les enseignants. L’éclairage a été rétabli dans les salles, les couloirs et les toilettes, mais également dans les espaces de surveillance et le secrétariat.
Le bâtiment de la Direction Générale de l’école a lui aussi été éclairé. Dans le pré-primaire, le circuit électrique de toutes les salles a été refait, avec installation de lumières et de prises pour les enseignants.
Le bâtiment 2 de Mont-Bouët 1 a également bénéficié d’un éclairage. Quatre salles de classe restent toutefois concernées par la réfection de leur circuit électrique, afin de permettre aux enfants de bénéficier de lumière et aux enseignants de disposer de prises électriques.
À Mont-Bouët 2, un complément d’éclairage a été réalisé, l’établissement étant déjà relativement bien éclairé.
Pour Geoffroy FOUMBOULA LIBEKA MAKOSSO, ces travaux doivent produire des effets qui dépassent la seule question des installations électriques. L’idée est notamment de permettre aux élèves de la zone en classe d’examen de disposer, en soirée, d’un espace sécurisé et éclairé pour travailler.
Les cours éclairées doivent également permettre aux jeunes qui pratiquent le football de continuer à jouer dans de meilleures conditions. Les pratiquants d’arts martiaux pourront eux aussi bénéficier d’un espace éclairé pour leurs entraînements.
Au terme de cette intervention, Geoffroy FOUMBOULA LIBEKA MAKOSSO évoque plusieurs mois de sacrifice et la satisfaction de voir les enfants et les enseignants disposer désormais de ce qu’il considère comme le minimum nécessaire : de l’électricité dans les salles, de l’eau et des toilettes fonctionnelles.
Des riverains lui auraient confié que l’école n’avait pas bénéficié d’un appui de cette nature depuis plus de dix ans, voire près de vingt ans. Une situation qui donne une portée particulière à l’intervention dans cette école créée en 1963.
« Heureux d’avoir apporté ma modeste contribution, sacrifice utile », résume Geoffroy FOUMBOULA LIBEKA MAKOSSO.
Il souhaite désormais que l’Association des parents d’élèves prenne le relais afin d’assurer l’entretien et la préservation des installations réalisées.
À travers cette action, Geoffroy FOUMBOULA LIBEKA MAKOSSO, Acteur Civique et Acteur de la Démocratie Participative, entend apporter sa contribution à l’amélioration du cadre scolaire et aux conditions d’apprentissage des enfants de Mont-Bouët.
